Civitas

Dejo aquí mi tercera colaboración en la edición de Almendralejo del Diario HOY, con mi agradecimiento a Paco Galeano, que ha tenido a bien contar conmigo.

IX Jornadas de Metodologías Activas para Lenguas Clásicas

 

Imagen de Ana Cabanillas

Un año más tenemos el placer de presentar el programa de las IX Jornadas de Metodologías Activas para Lenguas Clásicas que, con el patrocinio del CPR de Almendralejo y la organización del IES Santiago Apóstol, se celebrarán en Almendralejo y Casas de Reina los próximos días 20 y 21 de febrero de 2026.

Como cada año, hemos puesto todo nuestro empeño en traer a Almendralejo unas ponencias de gran interés para nuestras aulas de lenguas clásicas. Ya estamos deseando escuchar a Sandra Ramos, Fernando Blaya y Anne Cabeza Ponce de León.

También como cada año, contaremos con espacio para las comunicaciones que queráis presentar. De momento, tenemos la presentación del diccionario latino de Juan Manuel Acquaroni, y alguna interesante experiencia didáctica de Ángel L. Gallego y Mario del Río. Para presentar una comunicación basta enviar un resumen a carloscabanillas@gmail.com

Y, cómo no, volveremos a pisar nuestras queridas piedras romanas. Haremos una visita a Regina Turdulorum, y disfrutaremos de una práctica teatral sobre el escenario de su teatro romano, nada menos que de la mano de Silvia Zarco (grupo Párodos) y Javier Fernández Mariño (Noite Bohemia).

En el mismo yacimiento de Regina nos acompañará de nuevo la recreación histórica de Ara Concordiae.

Agradecemos de corazón al Ayuntamiento de Casas de Reina su colaboración para poder llevar a cabo esta actividad.

Aprovecharemos también la inauguración de las jornadas para homenajear al profesor José Tomás Saracho, que acaba de jubilarse y ha sido un fiel compañero en todas las actividades que hemos propuesto a lo largo de este primer cuarto de siglo.

La imagen de estas jornadas, con la se ilustra este post, es obra de Ana Cabanillas.

En definitiva, creemos que ser un fin de semana muy bien aprovechado. Y eso sin contar con la programación extraoficial que ya conocen nuestros asiduos: los buenos ratos de charlas, risas y amistad.

¡OS ESPERAMOS EN ALMENDRALEJO!

#ClásicasAlmendralejo 2025

 

Ayer pusimos fin a la octava edición de las Jornadas Metodológicas para Lenguas Clásicas de Almendralejo.

Y no quiero dejar pasar un día sin agradecer imo ex corde a todos los que han participado, porque, cuando uno ya empieza a pensar que apenas le quedan fuerzas para plantear ciertos proyectos, siempre acontecen cosas como las que hemos vivido este fin de semana que nos renuevan el hálito y devuelven las energías de antaño para no cejar en nuestro empeño, que no es otro que impulsar la renovación didáctica de las lenguas clásicas.

Mi agradecimiento a todos los ponentes, que, como no podía ser de otra forma, han ofrecido unos trabajos espectaculares. Empezó el inmarcesible Ángel L. Gallego, Jerry -presentado magistralmente por nuestro eterno Mario-, que ofreció una magnífica ponencia acerca de la cultura maker en el aula de clásicas y que, como es habitual en él, nos puso a trabajar a todos. 

A continuación tuvo lugar una mesa redonda de lo más clarificadora. El excelente análisis sobre la nueva PAU que presentaron Abel Morcillo, Joaquín Villalba y José Mª Alegre dio pie a un más que interesante debate que tuvimos que cerrar por la premura del tiempo, con la promesa de retomar con más detenimiento en otra ocasión.

Agradecimiento especial al Museo de las Ciencias del Vino de Almendralejo, que fuera de su horario nos hizo una amenísima visita guiada, incluida una deliciosa cata de vinos.

Corramos un tupido velo sobre lo que ocurrió en la velada posterior.

La mañana del sábado comenzó de una forma inmejorable con los magníficos compañeros Mario Díaz y Antonio González Amador (gracias, Santi Campo, por tu entrañable y exquisita presentación), que nos trajeron las últimas versiones de tres estupendos recursos para nuestras aulas de griego: Ἀλέξανδρος, τὸ Ἑλληνικὸν παιδίον, Mythologica, οἱ μῦθοι τῆς Χαρᾶς y Ζωὴ τῆς Ἑλλάδος. 

Nos trasladamos finalmente a Mérida para visitar la Colección Visigoda del Museo Nacional de Arte Romano, de la mano tan erudita como amable de Nova Barrero.

En el propio Museo Visigodo disfrutamos de la presencia de la Asociación Recreacionista Ara Concordiae, que nos hizo un espectacular recorrido por el mundo militar y civil tardorromano, con las sabias explicaciones de Abel Morcillo y Miguel Alba.

No nos queda más que dar las gracias al CPR de Almendralejo, y en especial a la asesora Pilar García, por la acogida que siempre tienen hacia nuestras propuestas y por la magnífica organización de todo el evento.

Y, cómo no, a Richard Alen, que siempre encuentra la mejor forma de ilustrar estas jornadas.

Podéis ver el álbum de imágenes de las jornadas en esta dirección.

Acaba #ClásicasAlmendralejo 2025, pero no dudéis de que volveremos en #ClásicasAlmendralejo 2026.

VIII Jornadas Metodológicas para Lenguas Clásicas

Imagen de Richard Alen

 

Tenemos el placer de presentar la octava edición de las Jornadas Metodológicas para Lenguas Clásicas, que se celebrará en Almendralejo y Mérida los próximos días 21 y 22 de febrero.

Contaremos con la presencia de ponentes de contrastado prestigio, que vienen a compartir con nosotros sus más nuevas propuestas didácticas: Ángel Luis Gallego (@jerrymont.bsky.social), Antonio González Amador (@agamador) y Mario Díaz Ávila (@mariodiazavila).

Tendremos también la ocasión de discutir acerca de la nueva PAU, sus perspectivas de futuro y las implicaciones metodológicas que el nuevo modelo puede suponer en las aulas de Bachillerato, y lo haremos de la mano de los coordinadores de la prueba de Latín y Griego en Extremadura: José Mª Alegre, Joaquín Villalba y Abel Morcillo.

Disfrutaremos de una visita guiada al Museo Visigodo de Mérida, un espacio de gran interés y mucho menos conocido de lo que merece. La visita correrá a cargo de Nova Barrero, conservadora del Museo Nacional de Arte Romano.

En ese mismo lugar la Asociación Recreacionista Ara Concordiae nos deleitará con una de sus magníficas recreaciones.

Como siempre, habrá lugar para que los compañeros que quieran puedan presentar sus experiencias. No hay más que escribir un correo a carloscabanillas@santiagoapostol.net contando brevemente la comunicación que se quiere presentar.

También en Almendralejo visitaremos el viernes noche una bodega local, donde cataremos alguno de los afamados vinos locales.

Todo ello gracias a la organización del CPR de Almendralejo, que sigue apostando por la formación para docentes de lenguas clásicas, algo que es muy de agradecer en estos tiempos.

La imagen de las jornadas que ilustra este post es, como siempre, de nuestro gran artista Richard Alen.

Apuntaos la fecha: el 21 y 22 de febrero nos vemos en Almendralejo.

La inscripción ya está abierta en el CPR de Almendralejo.

#ClásicasAlmendralejo 2024

 

Imagen de Richard Alen

Ya está abierto el plazo de inscripción para las VII Jornadas de Metodologías Activas para Lenguas Clásicas que, organizadas por el CPR de Almendralejo en colaboración con el IES Santiago Apóstol, se desarrollarán los próximos días 2 y 3 de marzo en Almendralejo, Mérida (Museo Nacional de Arte Romano, a quien agradecemos su inmejorable predisposición ante todas las propuestas que le presentamos) y Zalamea de la Serena, a cuyo ayuntamiento damos también las gracias.

Como cada edición, hemos puesto todo nuestro empeño en elaborar un programa de actividades interesante desde los más variados aspectos del mundo clásico. Creemos haberlo logrado.

Os esperamos en Almendralejo. Ya sabéis que, al margen del programa de actividades, habrá momentos para el disfrute báquico y la conversación simposíaca. 

 Ya podéis inscribiros.

La magia de #ClásicasAlmendralejo 2023

No hay forma posible de dar las gracias justamente a quienes han estado este fin de semana en #ClásicasAlmendralejo. 

¿Cómo dar las gracias a todos los que han venido a compartir su sabiduría, a Rodrigo, a Sara Martínez Navarro, a Mertxu, Miguel Nácher y Abel Morcillo, a Ángel L. Gallego y Manuel Moreno, a Silvia Zarco y Pepe Luque, a Nova Barrero?

 ¿Cómo dar las gracias a todos los que han echado una mano en la organización cuando se les ha pedido, a Santiago Campo, a Mario del Río, a José Mª Alegre, a Richard Alen?

¿Cómo dar las gracias a todas las instituciones que han colaborado, al IES Santiago Apóstol, al Museo Nacional de Arte Romano, al Consorcio de la Ciudad de Mérida, al CPR de Mérida?

¿Cómo dar las gracias al CPR de Almendralejo y, muy especialmente, a Pilar García?

¿Cómo dar las gracias a todo el profesorado que ha asistido y participado con entusiasmo a las jornadas?

Pero, más allá de los agradecimientos, lo que es absolutamente imposible es expresar con palabras lo que este grupo vivió sobre el escenario del teatro romano de Mérida, de la mano de Silvia Zarco y Pepe Luque:

Eso queda para nosotros. Eso lo guardaremos para siempre. Es la magia de #ClásicasAlmendralejo.

Os dejo las imágenes, y os invito a no perderos #ClásicasAlmendralejo 2024.

#ClásicasAlmendralejo 2023

  

Imagen de Richard Alen

La sexta edición de las Jornadas Metodológicas para Lenguas Clásicas, organizadas por el CPR de Almendralejo y el IES Santiago Apóstol, y que este año contará con la colaboración del Museo Nacional de Arte Romano de Mérida, tendrá lugar los próximos días 10 y 11 de marzo.

Esperamos que esta edición vuelva a ser, como las anteriores, un punto de encuentro para el profesorado de lenguas clásicas de Extremadura y para todos los amigos y amigas de fuera de nuestra comunidad que deciden pasar el fin de semana con nosotros.

Queremos ofrecer un espacio para aprender, para compartir experiencias, para charlar, un espacio para la conversación que la mayoría de nosotros no podemos disfrutar en la soledad de nuestros departamentos.

El programa es más que interesante:

Como es nuestra costumbre, habrá también tiempo para aquellos que quieran presentar una comunicación para contarnos sus experiencias. Solamente hay que enviar título y breve resumen por correo electrónico.

Ya está abierto el plazo de inscripción.

¡Os esperamos en Almendralejo!

Las reformas de papel

Desde el inicio advierto que lo que aquí leerá el que quiera leer es una relación de sensaciones, escrita a modo de desahogo higiénico, sin ningún aval científico y con la escasa autoridad que pueden conferirme más de treinta años de experiencia docente que, unidos a los más de veinte que pasé en las aulas como discente, me convierten en una especie de ζῷον διδασκαλικόν, un “animal de escuela”.

Percibo un cansancio infinito en el profesorado, vapuleado por una reforma educativa tras otra, sin que se pueda apreciar mejoría notable con el vaivén. 

Percibo, y esta es una sensación que aumenta con los años, que la realidad del aula va por un lado y las leyes y la administración educativas por otro. Es principio admitido que las leyes han de ir ajustándose a la realidad, que siempre va por delante; en educación lo hacemos al revés: tenemos que adaptar la realidad a las leyes. Se nos impone una ley desde arriba, y su brazo ejecutor es una administración educativa integrada por políticos y asesores docentes de todo pelaje, entre los que abundan aquellos que han huido del aula mucho tiempo ha, docentes que ya no son dignos de tal nombre porque su actividad no es docere, y que, por ende, tienen escaso conocimiento de la realidad de los centros educativos. 

A mi edad, no me preocupa demasiado que las leyes educativas vayan por un lado y la realidad por otro. En verdad, las últimas reformas no han sido otra cosa que papel mojado. Tengo para mí que, independientemente de las leyes que nuestros políticos tengan a bien aprobar, un docente bien formado, que domina su disciplina y actualiza su metodología, sabe perfectamente qué y cómo tiene que enseñar al alumnado que tiene delante. Y eso es lo que procura hacer cada curso de la mejor manera posible.

Sin embargo, es preocupante no tener de tu lado a la administración educativa, porque esto  incide directamente en lo que sucede en el aula. Sus decisiones son absolutamente determinantes para nuestro trabajo de cada día. Si la administración educativa decide gastar su (nuestro) dinero en, pongamos por caso, las aulas del futuro llenas de colorido mobiliario de diseño y cachivaches tecnológicos, pero no tiene dinero para, verbi gratia, dotar de recursos humanos a los centros para atender a la diversidad, es evidente que está perjudicando a determinado alumnado y que no está efectivamente favoreciendo la inclusión educativa, tan cacareada en su nueva ley. 

Creo que los docentes estamos más que hartos de la mala literatura pedagógica, abstrusa y hermética en muchas ocasiones. No necesitamos más jerigonza vacua. Lo que necesitamos en la escuela es calma, hacer las cosas despacio, serenidad y confianza. No puede ser que hoy maestros y profesores estén más preocupados por la burocracia y la parafernalia con la que van a tener que empapelar sus despachos y los de sus bienquistos inspectores, que por preparar cumplidamente sus clases. No puede ser que los equipos directivos tengan que mendigar los recursos humanos que sus centros precisan; ítem más con los recursos materiales. No puede ser que pretendamos ofrecer una formación profesional de calidad, pero apenas la dotemos para adquirir material fungible. No puede ser que tengamos tantos “liberados”, dizque embarcados en interesantísimos proyectos, mientras en las aulas maestros y profesores no dan abasto. No puede ser que quienes estamos en el aula tengamos que soportar las veleidades y quimeras de quienes inventan proyecto tras proyecto en sus despachos, siempre a costa de nuestro quijotesco voluntarismo. Alguien debe parar esto. Necesitamos calma, serenidad y confianza.

Una buena administración educativa debe seleccionar bien a los docentes, formarlos adecuadamente y dejarlos trabajar en paz, confiar en ellos; debe también invertir en recursos humanos y en infraestructuras y, hecho todo esto, debe evaluar rigurosamente el trabajo de esos docentes. Todo lo demás es actuar fuera de la realidad. Todo lo demás son reformas de papel.

Ya empieza #ClásicasAlmendralejo 2023

Ayer cerramos la quinta edición de las Jornadas de Metodologías Activas para Lenguas Clásicas. Como marcan la tradición y las buenas costumbres, es momento de los agradecimientos.

Da igual en el orden en que se pongan, pero estas jornadas no podrían haber tenido lugar sin:

• El patronazgo del CPR de Almendralejo. Gracias, Begoña; gracias, Pilar.
• La colaboración de los ayuntamientos de Almendralejo y Medellín.
• La buena disposición y el buen hacer de los ponentes. Ha sido un placer escuchar a y aprender de José Carlos Castellanos, Adrián Martínez y Gallaecia Viva (Lucía, Adrián y Fernando). Esperamos tener ocasión de volver a encontrarnos pronto.
• Las ganas de compartir de los compañeros que han querido presentar sus experiencias de aula. Gracias Jerry, Mario, Olga y Manuel.
• La colaboración de los compañeros de los que siempre tiro para presentar a los ponentes. Gracias, José María, Olga y Mario.
• La inestimable ayuda de José Ángel Calero, no sólo por lo que hace a su sabiduría, sino por su compromiso en la organización de la actividad.
• El artista Richard Alen, que cada año nos sorprende con la imagen de las jornadas.
• El entusiasmo de todos los asistentes, que es en definitiva lo que nos anima a seguir trabajando año tras año.

Quiero este año también agradecer la presencia en la inauguración de las jornadas del alcalde de Almendralejo, José Mª Ramírez, y del Secretario General de Educación, Francisco Javier Amaya, por lo que su presencia representa de compromiso con las humanidades clásicas. Francisco Javier Amaya se comprometió a mantener en el futuro currículo de Extremadura, como mínimo, la misma presencia que nuestras asignaturas tienen actualmente.

Y mientras nos ponemos ya a organizar la edición de 2023, os dejamos con las imágenes de #ClásicasAlmendralejo 2022:

Imágenes

V Jornadas Metodológicas para Lenguas Clásicas

 La cita de Almendralejo para los docentes de lenguas clásicas ya  tiene fecha: serán los días 18 y 19 de febrero.

Tenéis toda la información en la web de las V Jornadas Metodológicas para Lenguas Clásicas, que organiza el CPR de Almendralejo con la colaboración del IES Santiago Apóstol. 

Esta edición hemos reunido un gran elenco para las ponencias: José Carlos Castellanos, Adrián Martínez, Gallaecia Viva con Fernando Lillo.

Vamos a tener la oportunidad de disfrutar de interesantísimas visitas: la magnífica reproducción del Disco de Teodosio con que cuenta Almendralejo y el teatro romano de Medellín.

Esperamos además las siempre inspiradoras experiencias de los compañeros. Todo aquel que quiera contarnos algo tendrá su oportunidad en la tarde del viernes 18. No tenéis más que escribirme un correo electrónico explicando brevemente el asunto de vuestra intervención. 

Después de un año en blanco, vamos a poder reencontrarnos y charlar. No podéis faltar.

La inscripción ya está abierta en la web del CPR de Almendralejo.

La imagen de las jornadas es obra, una vez más, del artista almendralejense Richard Alen, a quien agradecemos enormemente su colaboración. A él también le debemos el cartel de las jornadas: